W odpowiedzi na wrześniową petycję o wybudowanie w Głogoczowie nowego przedszkola które pozwoliłoby odciążyć obecny budynek ZPO, Burmistrz Jarosław Szlachetka co prawda zapewnia iż dostrzega potrzebę budowy przedszkola w Głogoczowie, a nawet informuje o prowadzonych staraniach na rzecz pozyskania działki pod taką inwestycję, ale zarazem wykazuje powody przeciwko uznaniu petycji za zasadną:
1) Zdaniem Burmistrza podpierającego się opinią Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego wszystkie sale lekcyjne spełniają wymogi wynikające z przepisów prawa oświatowego.
2) Burmistrz, bazując na statystykach meldunkowych wykazuje spadek liczby urodzeń podważający sens budowy przedszkola czy żłobka
3) Burmistrz zapowiada także, że od roku szkolnego 2026/2027 obecne klasy 3-cie i 4-te zostaną połączone co umożliwi udostępnienie każdej z klas dużej i przestronnej sali lekcyjnej.
Pozwalając sobie skomentować otrzymaną odpowiedź warto zauważyć dwa fakty.
Po pierwsze liczba dzieci zameldowanych w Głogoczowie nie jest tożsama z liczbą dzieci które na terenie wsi mieszkają. Obserwowany od dawna rozwój wsi, budowane coraz to nowe "osiedla" zasiedlane przez nowych mieszkańców mogą sugerować rozbieżności z danymi meldunkowymi. Może to być potwierdzeniem obserwowanego od jakiegoś czasu zjawiska, że nowo przybyli nie meldują się na terenie Gminy Myślenice, pozostawiając sobie meldunki z poprzednich miejsc zamieszkania. Postępowanie takie pozwala bowiem korzystać z licznych profitów, w tym, z dostępu do lepszej bazy edukacyjnej niż ta którą oferuje przestarzały głogoczowski budynek szkolny.
Po drugie, duże wątpliwości mogą budzić słowa o zapewnieniu od kolejnego roku szkolnego dużej sali dla każdej z klas. Nawet jeśli roczniki 2015 i 2016 zostaną połączone w pojedyncze oddziały, to najpewniej w szkole będzie 13 klas. Zaś sal lekcyjnych które z pełną odpowiedzialnością można nazwać dużymi i przestronnymi jest co najwyżej 5. Pozostałe są wyraźnie mniejsze do tego w kilku wypadkach obarczone deficytami w zakresie dostępu do światła dziennego.
